Page 88 - LGS TÜRKÇE SB
P. 88

7.  “Ben ancak olanı yansıtırım, yazarım.” iddiasında olan   10.  Annemin güzel bir kütüphanesi vardı. Onun kütüpha-
                 biri,  acaba  gerçekten  yazısıyla  olanı  mı  yansıtır  ve   nesinden aldığım kitapları okumak hem bana kendimi
                 bunun  gerçekleştirilmesi  mümkün  müdür?  Böyle  bir   büyük hissettirirdi hem de beni başka dünyalara sokar-
                 soruyla karşılaştığımızda açıklığa kavuşturabilmek için   dı.  Babam  da  her  istediğimizde  kitaplar  alırdı  bize.
                 önümüze  bir  başka  soruyu  koymamız  gerekiyor.      Kardeşimle balkona kilim atıp kitap okumak, en büyük
                 Gerçeklik  dediğimiz  şey  (kavram)  neyi  ifade  ediyor?   yaz eğlencemizdi. Okudukça yazma isteğimiz daha da
                 “Görünen  neyse  gerçeklik  odur.”  demekle  iş  bitiyor   belirginleşti. Ayrıca lisede dönem ödevim edebiyat der-
                 mu?                                                    sindendi.  Yazmaya  ilgimi  bilen  hocam,  farklı  konular
                                                                        verip  bunlarla  ilgili  hikâyeler  yazmamı  söylemişti.  O
                 Bu  metnin  anlatımında  aşağıdakilerden  hangisi      hikâyelerle bir defteri baştan aşağı doldurmuştum.
                 kullanılmıştır?
                                                                        Bu  metnin  anlatımında  aşağıdakilerden  hangisi
                 A) Betimleme               B) Açıklama                 ağır basmaktadır?
                 C) Öyküleme                D) Tartışma
                                                                        A) Açıklama                B) Betimleme
                                                                        C) Öyküleme                D) Tartışma



             8.  Anne ve babalar çocuklarına eşit davranabilmek adına   11.  Nem,  canlıların  terlemesi  ve  suların  buharlaşmasıyla
                 çırpınıp duruyorlar. Bu çırpınışlar ne mutlu ne de doğru   havaya  katılan  su  buharı  miktarıdır.  Sıcaklık  arttıkça
                 davranış  biçimiyle  yetiştirilmiş  çocuklar  ortaya  çıkarı-  buharlaşma  ve  terleme  arttığından  nem  de  artar.  Bu
                 yor. Çocuklara eşit değil, adil davranılmalıdır. Eşitlikte   nedenle  soğuk  günlerde  havanın  nemi  düşük,  sıcak
                 herkese aynı oran düşerken adalette herkese hak ettiği   günlerde ise yüksek olur. Havada nem miktarına bağlı
                 oran düşer. Sebepler doğru açıklandığında zaten her-   olarak gerçekleşen yağışlar ve rüzgârlara hava olayları
                 kes adalet karşısında eşitlenir. Doğru olan da budur.  denir. Hava olaylarının günden güne ya da bölgeden
                                                                        bölgeye farklılık göstermesinin nedeni sıcaklık, nem ve
                 Bu metnin anlatımında aşağıdaki anlatım biçimle-       hava basıncının farklı olmasıdır.
                 rinden hangisi ağır basmaktadır?
                                                                        Bu  metnin  anlatımında  aşağıdakilerden  hangisi
                 A) Betimleme             B) Tartışma                   ağır basmaktadır?
                 C) Öyküleme              D) Açıklama                   A) Açıklama                B) Betimleme
                                                                        C) Öyküleme                D) Tartışma



             9.  Güneş  dağların  ardında  kaybolmak  üzereydi.  Tepe-  12.  Koşarak iskeleye tırmanan kadın, elinde tuttuğu bar-
                 lerdeki  kızıllık  giderek  solmaya  yüz  tutmuştu.  Köye   daktaki suyu denize dökmeseydi ufuk çizgisine sapla-
                 uzanan taşlı yol, önümüzde dümdüz görünüyordu. Yol     nıp kalacaktı gözlerim. Suyun içinde bir şey var san-
                 kenarlarında ara ara kavak ağaçları ve tarlaları çevrele-  dım. “Musluk suyu” dedi Nilüfer. Bakışlarımı gizli gizli
                 yen  çitler  vardı.  Tahsin,  saman  balyalarını  daha  bir   takip  ettiği  yetmezmiş  gibi  bir  de  ne  düşündüğümü
                 gayretle  traktöre  yüklemeye  başladı.  Alnındaki  teri   okumuştu.  “Evindeki  musluktan  doldurduğu  bir  bar-
                                                                        dak  su  o…”  diye  devam  etti  sonra.  “Neden?”  diye
                 gömleğinin koluna sildikten sonra yere oturdu. Mata-   sormam  için  yanıp  tutuştuğunu  gözlerindeki  eşsiz
                 rasındaki suyu kana kana içti. Yerden kalktığında köy   parıltıdan anlıyordum. “Altından batıl bir inanç çıkaca-
                 yolunun elektrik direklerinden yayılan ışıkla aydınlandı-  ğına  adım  gibi  eminim,  bu  yüzden  sormayacağım
                 ğını gördü.
                                                                        neden diye.” dedim. Nilüfer, “Aynen öyle ama bu bir
                 Bu parçada aşağıdaki anlatım biçimlerinin hangile-     şey  değil.  Bardağıyla  birlikte  suyu  dökenler  de  var.”
                 rinden yararlanılmıştır?                               diye mırıldandı.
                 A)  Öyküleme - Betimleme                               Bu  metnin  anlatımında  aşağıdakilerden  hangisi
                 B)  Betimleme - Açıklama                               ağır basmaktadır?
                 C)  Betimleme - Tartışma                               A) Betimleme               B) Öyküleme
                 D)  Öyküleme - Açıklama                                C) Açıklama                D) Tartışma

             86
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93