Page 77 - LGS TÜRKÇE SB
P. 77
TEST 9 DIL VE ANLATIM / HIKÂYE UNSURLARI / METIN KARŞILAŞTIRMA - 2 3. BÖLÜM
1. Çocukluğumun en güzel düşüydü uçurtmalar. Ne güç- 4. 1. Metin
lük ve sıkıntılarla kendime bir uçurtma yapmıştım. Renk Yemekler tel dolaplarda saklanır, yoğurtlar kese-
renk kâğıtları uçurtmanın kuyruğuna yumurta akıyla ya- lenip bahçedeki ağacın dalına asılır, sular soğusun
pıştırmıştım. Bir akşamüstü arkadaşlarla uçurtma uçur- diye toprak testilerde bekletilirdi. Ekmekler tan-
maya gitmiştik. Uçurtmam süzülürken bütün gökyüzü dırlarda pişirilir, salçalar kapıya kurulan koca ten-
benim olmuştu. Sığır sürüsünden kaçan bir manda bize
doğru koşmaya başlamıştı. Bütün çocuklar uçurtmala- cerelerde kaynatılırdı. Sofraya yemek tek tabakta
rını bırakıp kaçmıştı. Nasıl oldu bilmiyorum, ben hem konur, tüm kaşıklar o tabağa iştahla daldırılırdı.
kaçmış hem de mandadan kurtulmuştum. Fakat uçurt- Her şeyin bir güzelliği vardı bir zamanlar. Zamanlar
mamı, yani gökyüzümü, elimden bırakmamıştım. geçti, güzellikler bitti.
Bu metinde, aşağıdaki hikâye unsurlarından hangi- 2. Metin
si yoktur?
A) Zaman B) Olay Geçmiş zaman gelse bir gün aniden,
C) Kişi D) Yer Kaybolsa saçımı dolduran aklar,
Kırk yıl öncesine dönsem yeniden,
O şehir, o gençlik ve o sokaklar.
2 ve 3. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Rıza Akdemir
Kurbağanın biri, bir gün eşiyle gölde güneşlenirken Bu iki metnin ortak özelliği aşağıdakilerden hangi-
çayırda otlanan bir öküz görmüş. Şöyle bir bakmış, sidir?
öküzün boyuna posuna bayılmış. Kendisi yumurta
kadar olan kurbağa, bir anda öküze benzemek iste- A) Olayları ön plana çıkarmaları
miş. Tutmuş nefesini, şişirmiş karnını. Eşine dönüp B) Hayalî unsur içermeleri
“Nasıl, öküz kadar oldum mu? diye sormuş. “Yok!” C) Geçmişe özlemi dile getirmeleri
demiş eşi. Kurbağa iyice hırslanmış, şişirdikçe şişir- D) Bilgilendirici nitelik taşımaları
miş karnını. Eşi “Vazgeç bu sevdadan!” demiş ama
o dinlememiş, bu sözler hiç hoşuna gitmemiş. Biraz
daha şişmiş, sonunda kendini o kadar zorlamış ki
çat diye çatlamış ortasından ikiye. 5. Uzun sürdü güz ama ne güzeldi!.. Tatlı yağmurlar;
ardından güneşli sabahlar, serin akşamüstleri... İn-
sanı şehirden alıp kırlara, parklara, bahçelere çağı-
2. Metnin hikâye unsurları ile ilgili aşağıdakilerden ran; yürüme, dolaşma isteği uyandıran zamanlardı.
hangisi yanlıştır?
Yan bahçedeki ayva ağacına baktım, meyveden
A) Yer: Gölün kenarı yapraklar görünmüyor. Ayvalar sert mi yumuşak
B) Zaman: Bir gün mı bilmem, henüz bir ayva alıp yiyemedim. Be-
C) Olay: Öküze özenen kurbağanın çatlaması yoğlu’na çıktım geçende, kestaneciler çoktan kur-
D) Kahramanlar: Öküze özenen kurbağa ve kurbağa- muşlar tezgâhı. Baktım; çıtır çıtır, bir yanık kestane
nın eşi kokusudur yayılıyor etrafa. Eh, kış gelebilir artık.
Kazaklar, pardösüler, atkılar, potinler çıksın yavaş
yavaş ortaya.
3. Metnin dil ve anlatımıyla ilgili,
I. Anlatım üçüncü kişi ağzından yapılmıştır. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerin hangisi
II. Öyküleyici anlatıma başvurulmuştur. söylenemez?
III. Kurgusal ögelere yer verilmiştir. A) Kişisel duygu ve düşünceler dile getirilmiştir.
yargılarından hangileri söylenebilir? B) Benzetme sanatından yararlanılmıştır.
A) I ve II B) I ve III C) Mecaz anlamlı sözcük kullanılmıştır.
C) II ve III D) I, II ve III D) Doğa ile ilgili ayrıntılara yer verilmiştir.
75

