Page 63 - PR PARAGRAF
P. 63

1. BÖLÜM             YARDIMCI DÜŞÜNCE                                              PARAGRAF REHBERİ


          6.  Çocuklarda mizah gelişimi dört evrede gerçekleşir:
             1. Evre: Nesnelere Karşı Tutarsız Davranışlar
             1-2 yaşlarındaki çocuklarda görülür. Çocuk, bu evrede bir nesneye başka bir nesne gibi davranmaya başlar.
             2. Evre: Tutarsız Adlandırma

             Nesnelerin, olayların ve insanların, tutarsız olarak adlandırılmasıdır. 2 yaşında başlar. Bu evrede en yaygın mizah türü, vücu-
             dun bazı bölümlerine yanlış adlar takmaktır.

             3. Evre: Kavramsal Tutarsızlık
             3-4 yaşlar arasında dil gelişimiyle başlar. Çocukların kavramsal açıdan bir çarpıtma olarak algıladıkları gerçekliğin çarpıtılma-
             sı ve rahatsızlık veren şeylere gülünmesi bu evrenin belirgin özelliğidir.
             4. Evre: Yetişkin Türü Mizah
             Çoklu anlamlar ve yetişkin türü mizah bu evrede başlar. Bu evrede çocuk daha ince şakalardan zevk almaya başlar.

             Aşağıda dört çocuğun, gösterdikleri farklı davranışlar verilmiştir.
             •  Alya, artık kelimelerin mecaz anlamlarını anlayıp büyüklerin güldüğü şeylere gülmektedir.
             •  Arda, kulağını göster dendiğine burnunu gösterip kulak demektedir.
             •  Can, küp şeklindeki nesneleri telefon olarak kullanıp oyun oynamaktadır.

             •  Beren, arkadaşı düşüp canını acıttığında ona kahkahalarla gülmektedir.
             Buna göre, bu çocukların mizah gelişimlerinin evrelere göre gösterimi aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

                           1. Evre                  2. Evre                  3. Evre                  4. Evre

              A)            Alya                     Can                      Arda                    Beren
              B)            Can                      Arda                    Beren                     Alya
              C)            Arda                    Beren                     Can                      Alya
              D)           Beren                    Beren                     Alya                     Arda











          7.  Ünlü düşünür Pascal, “Denemelerde gördüğüm her şeyi Montaigne’de değil kendimde buluyorum.” derken Beranger bu
             düşüncenin bir benzerini “Montaigne amma da fikir çalmış benden!” şeklinde mizahi ifadeyle dile getiriyordu. Bu durum,
             deneme türünün aynı zamanda okurlar tarafından neden benimsendiği ve sonraları yaygınlık kazandığını da aslında net bir
             şekilde açıklamaktadır. Zira deneme, yazara kendi öznelliğini inşa ve ifade etme imkânı sunarken aynı zamanda okurların
             da kendi öznelliklerini keşfetmelerini sağlayan bir tür olarak işlev kazanmıştır. Montaigne tarzı denemenin serbest düşünme
             atmosferi, okurları da metnin içerisine çekecek bir karaktere sahiptir.

             Bu metinden aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz?
              A)  Montaigne, Beranger’in fikirlerinden esinlenmiştir.
              B  Okuyucular deneme türünde kendinden bir şeyler bulur.
              C)  Deneme, yazara kendini ifade etme şansı verir.
              D)  Okuyucu, denemeler aracılılığa kendini anlayabilir.


                                                                                                                 61
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68