Page 62 - PR PARAGRAF

PARAGRAF REHBERİ YARDIMCI DÜŞÜNCE 1. BÖLÜM

4.
Gökyüzünün başka rengi de varmış,
Geç fark ettim taşın sert olduğunu;
Su insanı boğar, ateş yakarmış,
Her doğan günün bir dert olduğunu,

İnsan bu yaşa gelince anlarmış.
Cahit Sıtkı Tarancı

Bu şiirde;
I. özlem,
II. yalnızlık,

III. hüzün,
IV. şaşkınlık
duygulardan hangilerinin olduğu söylenebilir?
A) I ve II B) I ve III C) II ve III D) III ve IV

5.
Okumak, insan için en kolay ve etkili öğrenme yoludur. İlkokul sıralarında başlayan eğitim süreci, tüm yaşam boyu
devam eder. Üniversite bitirilip son nokta konsa da kişinin kendini eğitmesi, dünyayı ve yaşamını gözlemlemesi,
karşısına çıkan değişimlere ayak uydurması, tecrübelerden ders alarak kendini geliştirmesinde de en önemli pay
okumanındır.

Okuduğumuz bir kitap, bize önce yazarın düşünce ve teşhislerini yansıtır. O düşünceler üzerine yeniden düşünmek,
onları başkaları ile tartışmak, onları kabul ya da reddetmek beyni düşündürür, yorar ama bir o kadar da geliştirir.
Gelişen insan ilerler. Bu ilerlemeye katkı sağlayanların en önünde okumak yer alır.

Voltaire, “Okumayı öğrenmek, sanatların en gücüdür.” der. Okuma alışkanlığı elde etmek için gerçekten kişinin
kendini sıkı bir kontrol altına alması, günlük okuma programları yapması gerekir. Okumak, insanı besleyen, bilgi ile
güçlendiren eylemlerin ilk sırasındadır. İnsanı hayatın zorluklarına karşı uyarır, eğitir ve olgun bir insana dönüştürür.

Aşağıdakilerden hangisi bu üç metinden çıkarılabilecek yargılardan biridir?

A) Okuma alışkanlığı kazanmak isteyen kimse planlı olmalıdır.
B) Okuduğumuz her kitap, onu yazan kişi hakkında bilgi verir.
C) Okuğumuz eserlerde yer alan deneyimler bizi olgunlaştırır.
D) Okumak, insanı geliştiren eylemlerin başında gelmektedir.
60