Page 26 - LGS TÜRKÇE SB

8. Çocuk yetiştirenlerin (büyütenlerin) yaşadığı en büyük 10. Osmanlı Dönemi’nde esnaf ve sanatkârların bağlı
I bulunduğu teşkilat, ticaretin yanında sosyal hayatı da
ve yaygın sorunlardan biri, çocukların sağlıksız düzene sokuyordu. Kusurlu malın, malzemeden çal-
II manın ve kalitesiz işin önüne geçmek için de ilginç bir
(vitaminsiz) abur cuburlara olan düşkünlüğü. Bu alış- önlem alınmıştı. Bir ürün aldınız veya tamir ettirdiniz
kanlık hem çocukların gerekli besinleri (gıdaları) almasını diyelim fakat bu mal kusurlu çıktı. Böyle durumlarda
III heyet şikâyeti ve sanatkârı dinliyor. Eğer şikâyet eden
engelliyor hem de çocuklarda yaygınlaşmaya başlayan gerçekten haklıysa o ürünün bedeli şikâyetçiye ödeni-
obezite sorununu körüklüyor. Üstelik abur cubur yeme yordu. Kusurlu ürünler de ibret-i âlem olsun diye ürünü
alışkanlığı, çocuklarla sınırlı kalmayıp daha ileri yaş grup- imal edenin çatısına atılıyordu. Gelen geçen de buna
larında da yaygınlaşıyor. Tabii ki bu konuda öncelikle (ilk bakıp kimin iyi, kimin kötü ürün ortaya koyduğunu
IV anlamış oluyordu. Böylece ürünleri dama atılan sanat-
olarak) dikkat edilmesi gereken grup, küçük çocuklar kârlar hem maddi kazançtan oluyor hem de halkın
çünkü alışkanlıklar çok küçük yaşlarda oluşmaya baş- gözünde değer kaybediyordu. Bu nedenle yaptığı hâl
lıyor. ve hareketten dolayı kıymetten düşen kişiler için
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin zamanla “- - - -” deyimi kullanılmaya başlanmıştır.
anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla uyuş- Bu parçada boş bırakılan yere;
mamaktadır?
I. pabucu dama atılmak,
A) I B) II C) III D) IV II. hesaptan düşmek,

III. gözdağı vermek,
IV. düşüp kalkmak
deyimlerinden hangisi getirilmelidir?
A) I B) II C) III D) IV

11. “Gitmek” sözcüğü aşağıdaki dizelerin hangisinde
“yok olmak, elden çıkmak” anlamında kullanılmıştır?

A) Gül dediğin nedir ki solar gider
9. Modern Türk romanı dendiğinde akla gelen ilk isimler- Ateş dediğin nedir ki kül olur gider
den biri Yaşar Kemal’dir. Dili, her okuyuşta bir su gibi B) Ben giderim, adım kalır
akarak okuyucuyu bilinmedik denizlere götürür. Dostlar beni hatırlasın
Kendinden, ülkesinden, doğasından, insanından el alıp C) Dolu rüzgârla çıkıp ufka giden yelkenli
coşkuyla satırlara dökülür bu dil. Anlatımını hece hece,
kelime kelime, cümle cümle dokuyarak meydana geti- Gidişin seçtiğin akşam vaktinden belli
rir. Yazar; efsane ile gerçeklik arasında duyguların, D) Gitmekle gitmiş olamazsın
tatların ve kokuların zirveye çıktığı çok katmanlı bir Gönlün kalır, aklın kalır, anıların kalır
yapıdan hareketle, modern edebiyatın gelenekle bağı-
nı kurar. Öykü ve romanlarında geçmiş, şimdi ve gele-
cek; ayrıntı ve değerlerini koruyarak bir araya gelir.
12. I. Geçen yıl bu otelde üç gün kaldık.
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada geçen deyim- II. Mahkeme ayın on sekizine kaldı.
lerden herhangi birinin anlamını karşılamaz?
III. Tam beş sene benimle kaldı.
A) Bir yerde toplanmak “Kalmak” sözcüğü, numaralanmış cümlelerde aşa-
B) Hatırlamak ğıdaki anlamlardan hangisiyle kullanılmamıştır?
C) Oluşturmak A) Yaşamak B) Konaklamak
D) Etkisi altında kalmak C) Ertelenmek D) Sürdürmek

24