Page 60 - 8.SINIF TEMEL KİTAP FEN BİLİMLERİ

3. Ünite Gaz Basıncı TK FEN475

Uygulama-1
Bir grup öğrenci Şekil-1’de verilen malzemeleri kullanarak Şekil-2 ve Şekil-3’te gösterilen deney aşamalarını gerçekleştiriyor.
Öğrenciler balonu şişirip emme-basma tulumbanın üzerine koyup cam fanusu balon üzerine hava sızmayacak şekilde kapa-
tıyor. Daha sonra pistona bağlı tıpa çıkarılarak fanus içerisindeki havanın tamamen boşalmasını sağlayıp pistona bağlı tıpayı
tekrar takıyorlar. Deney sonucunda balonun bir miktar şişip sonra patladığını gören öğrenciler fanusu tulumba üzerinden
kaldırmak istediklerinde fanusun kalkmadığını fark ediyorlar.

Balon Fanus
Fanus açılmıyor.
Emme-basma Balon
tulumba patlıyor.

1 2 Piston tıpası
Piston 2 yönünde
tıpası çekiliyor.
Piston
Şekil-1 Şekil-2 Şekil-3

Yapılan deneyde balonun patlaması ve fanusun açılmama sebeplerini açıklayınız.
Balon patladı çünkü

Fanus açılmadı çünkü

Uygulama-2
Bir öğrenci boş bir teneke kutunun kapağını açarak teneke kutuyu bir müddet ısıtıyor. Isıtma işlemi bittikten sonra teneke
kutunun kapağını kapattığında içe doğru büküldüğünü gözlemliyor.

Kapak açık Kapak
kapatılıyor.

Boş teneke
kutu
Teneke kutu içe
doğru bükülüyor.

Isıtıcı

Yapılan bu deneyle ilgili verilen çıkarımlardan doğru olanları “�” ile işaretleyiniz.

Çıkarımlar
Açık hava basıncının varlığını gösteren bir deneydir.
Isıtma işlemi sonrasında teneke kutu içerisindeki gaz basıncı artmıştır.
Teneke kutunun kapağı kapatıldığında kutunun içeri doğru bükülmesinin nedeni, kutu içindeki basıncın dış basınç-
la dengelenmesini sağlamaktır.
Teneke kutunun içe doğru bükülmesinin nedeni açık hava basıncının artmasıdır.
Teneke kutu kapağı kapatıldığında iç basıncı artırmak için hacmini azaltmıştır.

114