Page 47 - LGS FEN BİLİMLERİ SB

TEST 7 KALITIM SBFEN-020 2. ÜNİTE

1. Simge, Fatih ve Yeliz aşağıda özellikleri verilen bezelye 2. Bir araştırmacı yaptığı iki aşamalı deneyde, bezelye
bitkilerini kullanarak çaprazlama yapacaklar ve 1. bitkilerini çiçek rengi karakteri açısından çaprazlaya-
kuşakta oluşabilecek bireylerin genotip oranlarını rak deneyinin 2. aşaması sonunda %50 oranında mor
sütun grafiği ile göstereceklerdir. çiçekli bezelye bitkisi elde etmek istiyor.
Simge : Saf döl baskın x saf döl çekinik Araştırmacının yaptığı deney aşamaları şu şekildedir.
Fatih : Saf döl çekinik x saf döl çekinik 1. Aşama: Homozigot mor çiçekli bezelye bitkisi ile
Yeliz : Melez döl baskın x saf döl çekinik beyaz çiçekli bezelye bitkisini çaprazlıyor.
Buna göre aşağıdaki grafiklerden hangisi bu çap- 2. Aşama: İlk aşamada elde ettiği bezelyelerden ikisi-
razlamaların birine ait olamaz (Baskın gen (A), çeki- ni çaprazlıyor.
nik gen (a) ile gösterilecektir.)? Fakat araştırmacı deney aşamaları sona erdiğinde,
A) Görülme Oranı (%) B) Görülme Oranı (%) istediğinden daha fazla oranda mor çiçekli bezelye

bitkisi elde ettiğini gözlemliyor.
100 100
Mor çiçek alelinin beyaz çiçek aleline baskın
olduğu bilindiğine göre araştırmacı deney aşama-
larında hangi değişikliği yaparsa amacına ulaşmış
olur?
Aa Genotip aa Genotip A) 1. aşamada elde ettiği bezelyelerden bir tanesiyle
C) Görülme Oranı (%) D) Görülme Oranı (%) homozigot mor çiçekli bir bezelyeyi çaprazlamalı.
B) 1. aşamada elde ettiği bezelyelerden bir tanesiyle
heterozigot mor çiçekli bezelyeyi çaprazlamalı.
C) 1. aşamada beyaz çiçekli bezelye yerine heterozi-
50 50 got mor çiçekli bir bezelye kullanmalı.
25 D) 1. aşamada elde ettiği bezelyelerden bir tanesiyle
beyaz çiçekli bir bezelyeyi çaprazlamalı.
Aa aa Genotip AA Aa aa Genotip

3. Baskın genler etkisini doğrudan fenotipte gösterirken çekinik genler baskın gen varken etkisini fenotipte doğrudan göste-
remez.
Aşağıda bazı özelliklere sahip bezelyelerin çaprazlanması sonucu 1. kuşakta oluşan bireylerin fenotip ve genotip oranla-
rı verilmiştir.
Meyve Rengi Gövde Uzunluğu

Ata birey
Ata birey

1. kuşak 1. kuşak

%100 melez döl
%25 saf %50 melez %25 saf
döl baskın döl baskın döl çekinik
Bu çaprazlamaları inceleyen bir öğrenci aşağıdaki çıkarımlardan hangisini yapabilir?
A) Bezelyelerde uzun boy geni çekinik özeliktedir.
B) Meyve rengi geni bakımından çaprazlanan bezelyelerin her ikisi de saf döldür.
C) Bezelyelerde sarı meyve rengi geni, yeşil meyve rengi genine baskındır.
D) Gövde uzunluğu bakımından çaprazlanan bireylerin her ikisi de saf döl baskın özelliktedir.
45