Page 130 - LGS FEN BİLİMLERİ SB

4. 1. deneyde cam kaptaki tuzlu suyu oluşturan tuz ve su birbirinden ayrılıyor. 2. deneyde ise bakır ile kükürt ağzı kapalı
cam kaba konulduktan sonra ısıtıcı yardımıyla ısıtılıyor. Isıtma sonucunda cam kapta gaz çıkışı ve yeni bir madde oluşu-
mu gözlemleniyor.

Tuzlu
su
Kükürt Bakır
Su

1. deney 2. deney
Yapılan deney ve sonuçlarına göre,
I. Her iki deneyde de ısıtma olayı aynı değişime sebep olmuştur.
II. 2. deneyde oluşan yeni madde kükürt ve bakırdan farklı özellik gösterir.
III. 1. deneyde gerçekleşen olay sonucunda maddelerin tanecik yapısında değişim meydana gelmemiştir.

ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II B) Yalnız III C) II ve III D) I, II ve III

5. Fen bilimleri öğretmeni öğrencilere çeşitli olayların yazılı olduğu kartlar dağıtarak bu olayların gerçekleşmesindeki deği-
şimleri karşılarına yazmalarını istiyor.

Akif Yiğit Yavuz Emre

Olay Değişim Olay Değişim Olay Değişim Olay Değişim
Peynirin küf- Suyun don-
Işığın kırılması Fiziksel Işığın kırılması Kimyasal Kimyasal Fiziksel
lenmesi ması
Buğdaydan un Buğdaydan un Odundan talaş Kâğıdın yan-
yapılması Fiziksel yapılması Fiziksel yapılması Fiziksel ması Kimyasal
Gökkuşağı Fiziksel Gökkuşağı Fiziksel Ekmeğin kızar- Kimyasal İyotun katı hal-
oluşumu oluşumu tılması den gaz hale Kimyasal
geçmesi
Sütten yoğurt Sütten yoğurt Çaya şeker Patatesten
yapımı Kimyasal yapımı Fiziksel atıp karıştırma Fiziksel cips yapılması Kimyasal

Öğrencilerin doldurdukları kartlar yukarıdaki gibi olduğuna göre hangi öğrenciler kartlarındaki değişimlerin
tamamını doğru şekilde yazmıştır?
A) Akif B) Yiğit ve Yavuz C) Akif ve Yavuz D) Akif, Yavuz ve Emre

128