Page 109 - 2_Sinif_Bingo_Paragrafın_Gucu

8. Bölüm

Renkli Sandalyeler
Bir zamanlar Güneşli Mahal-

lesinde güzel bir okul vardı. Bu okulun
en özel sınıfı 2-C sınıfıydı. Çünkü bu

sınıfta “Renkli Sandalyeler Kuralı” var-
dı. Sınıftaki sandalyeler kırmızı, mavi,

turuncu ve sarı renkteydi. Her rengin
bir anlamı vardı. Kırmızı sandalye: “söz

hakkı” demekti. Mavi sandalye: “dinleme
sorumluluğu” demekti. Turuncu sandalye:

“paylaşma ve yardımlaşma hakkı” anlamına geliyordu. Sarı sandalye: “temizlik ve
düzen sorumluluğu” olarak ifade ediliyordu.

Her hafta öğrenciler sandalyelerini kura ile seçerdi. O hafta sandalyesinin ren-
gine göre hem hakkı hem de sorumluluğu olurdu. Bir gün Zeynep kırmızı sandalyeyi

çekti. Çok sevindi çünkü konuşmayı çok seviyordu. Ama öğretmeni ona şunu hatırlattı:

- Zeynep, söz hakkın var ama başkalarını da dinlemek zorundasın. Her hak, bir
sorumlulukla birlikte gelir.

Ali mavi sandalyeyi çekti. O da sessizce dinlemeye ve arkadaşlarının sözünü

kesmemeye dikkat etti. Arda turuncu sandalyeyi çekti. O hafta kitaplarını, kalem-
lerini arkadaşlarıyla paylaştı. Elif sarı sandalyedeydi. Ders bitince sınıfı topladı,

çöpü attı, sandalyeleri düzeltti. Hafta sonu öğretmenleri hepsini tebrik etti:

- Çocuklar, haklarınız olduğu kadar sorumluluklarınız da var. İkisini birlikte yerine
getirdiğiniz için sizinle çok gurur duyuyoruz, dediler.

O günden sonra 2-C sınıfında herkes hem hakkını korudu hem de sorumluluk-

larını unutmadan hareket etti. Renkli Sandalyeler Kuralı ise okulun en güzel geleneği
oldu.

1 Metni okuma durumunuza göre tablodaki sembolleri boyayınız.

Kendimi Değerlendiriyorum

İyi bir hızda okudum.

Hatasız okudum.
Okuduğumu anladım.

2. Sınıf 107